3月1日，学校党委书记成洪波、校长马宏伟与全体师生员工相约“云端”，通过在线教学的方式和师生员工交流疫情防控期的所思所悟、所行所得！学校在线教学第一课更是入选了人民网公开课的 《战“疫”金课》栏目，面向全国观众播放。点击「阅读原文」，可进入人民网公开课，重温书记校长的话语。
课上，成洪波以《在疫情防控大考中磨炼成长》为题，跟师生们介绍了疫情期间学校开展防控工作情况和取得的成效，并就如何统筹推进疫情防控、在线教学和改革发展工作提出要求。勉励广大师生员工坚定信心，在大考中不断以行求知、以知促行，经受考验、磨炼成长。马宏伟以《在线学习中高阶思维的训练与养成》为题，深入浅出地阐述了“如何通过在线学习修炼审辨思维”的问题。马宏伟鼓励同学们做主动学习者、做善于思考者、做敢于超越者。希望同学们在这个“加长版”的假期里，利用这段时光在家里静心思考：思考生命、思考未来；细心品味：品味社会、品味人生；安心学习：学习科学、学习思辨。真正修炼和提升自己的审辨思维。
“听说要上课，一开始我是拒绝的。当我点开之后，竟然一秒都没有跳过。” 「在线教学第一课」结束后，莞工师生员工纷纷在视频推送下的评论区留言、微信发朋友圈，通过组织线上交流等方式纷纷谈体会、话感受，反响热烈。
家在湖北黄冈市的化能学院陶实老师表示，书记校长的讲话让我们在疫情期间看到了党的坚强领导力，更加坚定了跟党走的信心。“此次疫情既是一次险情，也是一种考验，特别是对于一线教师而言，是一次教学方法和教学理念的改革，书记校长的课启发了我们重新思考应该如何培养学生们的审辨思维能力”。“书记校长讲话让我体会很深刻”，后勤办公室王平老师说道，“作为后勤工作者，虽然我们不能冲锋陷阵，但我们可以守好美丽的校园，做最好的守护者，做校园强大的后盾”。“虽然身在疫区，但老师的关心和提醒让我感受到了学校的温暖”，家在湖北荆门市的2019级环境工程专业的研究生艾丽莎表示， “这次疫情限制了我们的出行，但是给了我们足够的时间来思考。我们要在这个特殊的时期，善用网络，充分补充碎片知识，拒绝网络游戏的诱惑，提升自律能力，做自觉学习者，多思考，众志成城，共克时艰！”文传学院2017级汉语言文学专业的杨曼琪同学表示，“学校为控制疫情做出了许多努力，作为学生的我们，要按照教学安排，听从老师指导，配合老师工作，养成良好的自律习惯，勇敢地承担起作为大学生应该承担的责任。”在这次战“疫”中，杨振宁创新班2018级的植运超、陈既谋、杨林森3位同学，运用所学专业知识，积极主动开展学术研究。通过对新冠肺炎疫情进行数学建模和计算机模拟，耗时3个星期最终形成了《基于改良SEIR模型对新型冠状病毒肺炎疫情严重程度评估及发展预测》的学术论文，也受到成洪波书记在课上表扬。
课后，在班主任阎江老师的组织下，该班迅速通过班级微信群展开了学习交流。参与论文写作的植运超说道，成书记和马校长的课对我们学生的生活和学习具有深刻的指导作用。我感触颇多：
第一，我们要多关注疫情期间的感人温情，上好学会感恩、敬仰、担当的人生之课；第二，在陆续开展的线上学习中，要自觉地、勤奋地、不放松地完成学习任务，同时在学习的过程中有意识地培养自己善理解、敢质疑、勇创新的审辨思维能力；第三，好好利用防疫这段时间，规划好新学期甚至更为长远的学习和人生计划。经管学院的财金与公共教学教师党支部也通过支部微信群展开了讨论，成洪波书记在第一课上肯定了学院老师在较短时间内完成疫情对东莞经济影响的咨政报告的工作，大家深受鼓舞。不少老师对马宏伟校长课上谈到的培养审辨思维能力的重要性和修炼途径表示深受启发。大家纷纷表示，书记校长带头在线上了生动的一课，很有收获，作为党员教师，更应在这个特殊时期发挥带头模范作用，努力学习教学新手段、新方法、新技能，不断提升教学效果，认真守好一段渠、种好责任田。
在疫情阻击战中，莞工人肩负成书记、马校长的谆谆教诲，心中牢记着“勇于担当、善于学习、敢于超越”的奋斗目标，定能共克时艰，交出自己的合格答卷。
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